Workshops
Emotionales Lernen ist Lernen durch Erlebnisse und Erkenntnisse, mit anderen Worten durch Aktion und Reflexion.
So organisiere und leite ich meine Workshops
Die Workshops bestehen aus Impulsen, Gruppenarbeiten, Diskussionen, vielfältigem Medieneinsatz einerseits sowie Erfahrungen andererseits. Dies kann drinnen, draußen, für sich und mit anderen erlebt werden.
Unsere Workshops werden u.a. auch im Rahmen längerer Organisationsentwicklungsprogrammen eingesetzt und unterstützen Veränderungsprozesse.
Aktuelle Einsätze:
Einführungsworkshop für neue Mitarbeitende, Begleitung von Azubis hin zum erfolgreichen Ausbildungsabschluss, Talententwicklung innerhalb des Unternehmens als „young talents program“, Optimierung abteilungs-und standortübergreifender Zusammenarbeit, Verbesserung der Führungs- und Kommunikationskultur.
best practice
Ziele
Im Workshop zum Thema „Ziele“ bauen wir kleinere Teamübungen mit ein und erlernen das Bogenschießen.
Führung
Beim Thema „führen und führen lassen“ ermöglichen wir verschiedene Teamübungen im Wald sowie im Hochseilgarten mit wechselnden Rollen.
Team
Gruppendynamische Prozesse werden erlebt, reflektiert, theoretisch untermauert und erneut ausprobiert. Indoor sowie Outdoor.
Es geht darum sich selbst besser kennenzulernen, eigene Grenzen zu erfahren und zu verschieben sowie sich im Spannungsfeld mit anderen zu erfahren und zu spüren.
Spricht Sie meine Arbeitsweise an?
Teilnehmerstimmen
Despina Galani
Ich will den Leuten glauben, wenn sie mir ein Kompliment/Lob machen. Ich möchte an meiner Ausdauer arbeiten und meine Arbeitszeit besser planen/organisieren. In die Filiale gehe ich gestärkt, selbstbewusster und mit dem Wissen, dass überall in Deutschland verstreut Menschen sind, denen es ähnlich geht und die in der gleichen Situation sind.
Florian Krebs
In die Filiale gehe ich zurück mit: Motivation, neuen Ideen, glücklich und mit neuen Freunden im Herzen. Ich will an mir arbeiten: weniger nörgeln – einmal reicht schon. Bei den Teamübungen habe ich festgestellt wo ich mich gut einbringen kann, wo aber auch meine Schwächen in der der Persönlichkeit liegen. Beim Wandern konnte ich gut nachdenken und meine Stärken merken.
Rebecca Meder
Ich konnte über meine Stärken und Schwächen nachdenken. Die Übung gelang mir, weil ich mich schnell konzentrieren konnte, um die neuen Anforderungen zu erlernen. Die Übung hat mir gezeigt, dass ich gerne in Zukunft aktiver Teamprozesse mitgestalten würde. Ich möchte selbstbewusster werden. Ich möchte organisierter werden, in Stresssituationen die Aufgaben priorisieren. Meine Kommunikation verbessern und ein noch besserer Teamplayer werden.
Julia Kaiser
Ich habe mit fremden Menschen zusammengearbeitet, als würde ich sie schon ewig kennen.